Les séminaires


Intitulé	Date	Sujet
Les références de Lacan et leur usage analytique	28 février 2012	Responsable : Emmanuel Koerner La lecture du poète ou du philosophe par les psychanalystes est « tout bénéfice pour leurs patients, puisque cela vient au compte d’un ordre de formation qui est essentiel à l’action psychanalytique elle-même » (J. Lacan). On étudiera cette année les références introduites par Lacan dans le séminaire. Le moi dans la théorie de Freud et la technique de la psychanalyse (principalement autour de la pulsion de mort), en particulier les oeuvres de Sophocle et de Kierkegaard, et leur reprise dans des séminaires plus tardifs.
Clinique avec les enfants : l’enfant et la lettre	2 mars 2012	Responsable : Alain Molas. Notre étude de la place de la lettre dans la clinique avec les enfants va nous conduire cette année à explorer la dimension du transfert, et l’éclairage que le concept de discours peut nous apporter. Les textes de référence seront communiqués à la présentation des enseignements en septembre.
La pratique de la psychanalyse	2 mars 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Alain Molas. A partir de l’étude des apports de Freud et de Lacan sur l’acte et la technique psychanalytique, ce groupe propose de travailler le nouage entre pratique et théorie pour en éclairer les enjeux actuels.
Séminaire du premier samedi	3 mars 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Renaud de Portzamparc, Jean Triol. Poursuite de l’étude du séminaire « Autour de la Chose » de Solange Faladé.
Clinique psychiatrique et psychanalyse	13 mars 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Robert Samacher. Regards psychanalytiques sur la clinique psychiatrique, à travers l’étude de cas cliniques publiés.
Séminaire du troisième samedi	17 mars 2012	Responsables : Patrick Herbert, Emmanuel Koerner, Gérald Racadot, Robert Samacher. Poursuite de l’étude du Séminaire « L’acte psychanalytique » (1967-1968).
Les références de Lacan et leur usage analytique	27 mars 2012	Responsable : Emmanuel Koerner La lecture du poète ou du philosophe par les psychanalystes est « tout bénéfice pour leurs patients, puisque cela vient au compte d’un ordre de formation qui est essentiel à l’action psychanalytique elle-même » (J. Lacan). On étudiera cette année les références introduites par Lacan dans le séminaire. Le moi dans la théorie de Freud et la technique de la psychanalyse (principalement autour de la pulsion de mort), en particulier les oeuvres de Sophocle et de Kierkegaard, et leur reprise dans des séminaires plus tardifs.
Clinique avec les enfants : l’enfant et la lettre	2 avril 2012	Responsables : Hervé Lassalle, Alain Molas. Notre étude de la place de la lettre dans la clinique avec les enfants va nous conduire cette année à explorer la dimension du transfert, et l’éclairage que le concept de discours peut nous apporter. Les textes de référence seront communiqués à la présentation des enseignements en septembre.
Clinique avec les enfants : l’enfant et la lettre	6 avril 2012	Responsable : Alain Molas. Notre étude de la place de la lettre dans la clinique avec les enfants va nous conduire cette année à explorer la dimension du transfert, et l’éclairage que le concept de discours peut nous apporter. Les textes de référence seront communiqués à la présentation des enseignements en septembre.
La pratique de la psychanalyse	6 avril 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Alain Molas. A partir de l’étude des apports de Freud et de Lacan sur l’acte et la technique psychanalytique, ce groupe propose de travailler le nouage entre pratique et théorie pour en éclairer les enjeux actuels.
Séminaire du premier samedi	7 avril 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Renaud de Portzamparc, Jean Triol. Poursuite de l’étude du séminaire « Autour de la Chose » de Solange Faladé.
Clinique psychiatrique et psychanalyse	10 avril 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Robert Samacher. Regards psychanalytiques sur la clinique psychiatrique, à travers l’étude de cas cliniques publiés.
Les références de Lacan et leur usage analytique	22 avril 2012	Responsable : Emmanuel Koerner La lecture du poète ou du philosophe par les psychanalystes est « tout bénéfice pour leurs patients, puisque cela vient au compte d’un ordre de formation qui est essentiel à l’action psychanalytique elle-même » (J. Lacan). On étudiera cette année les références introduites par Lacan dans le séminaire. Le moi dans la théorie de Freud et la technique de la psychanalyse (principalement autour de la pulsion de mort), en particulier les oeuvres de Sophocle et de Kierkegaard, et leur reprise dans des séminaires plus tardifs.
Clinique avec les enfants : l’enfant et la lettre	4 mai 2012	Responsable : Alain Molas. Notre étude de la place de la lettre dans la clinique avec les enfants va nous conduire cette année à explorer la dimension du transfert, et l’éclairage que le concept de discours peut nous apporter. Les textes de référence seront communiqués à la présentation des enseignements en septembre.
La pratique de la psychanalyse	4 mai 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Alain Molas. A partir de l’étude des apports de Freud et de Lacan sur l’acte et la technique psychanalytique, ce groupe propose de travailler le nouage entre pratique et théorie pour en éclairer les enjeux actuels.
Séminaire du premier samedi	5 mai 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Renaud de Portzamparc, Jean Triol. Poursuite de l’étude du séminaire « Autour de la Chose » de Solange Faladé.
Séminaire du troisième samedi	19 mai 2012	Responsables : Patrick Herbert, Emmanuel Koerner, Gérald Racadot, Robert Samacher. Poursuite de l’étude du Séminaire « L’acte psychanalytique » (1967-1968).
Clinique avec les enfants : l’enfant et la lettre	1er juin 2012	Responsable : Alain Molas. Notre étude de la place de la lettre dans la clinique avec les enfants va nous conduire cette année à explorer la dimension du transfert, et l’éclairage que le concept de discours peut nous apporter. Les textes de référence seront communiqués à la présentation des enseignements en septembre.
La pratique de la psychanalyse	1er juin 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Alain Molas. A partir de l’étude des apports de Freud et de Lacan sur l’acte et la technique psychanalytique, ce groupe propose de travailler le nouage entre pratique et théorie pour en éclairer les enjeux actuels.
Séminaire du premier samedi	2 juin 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Renaud de Portzamparc, Jean Triol. Poursuite de l’étude du séminaire « Autour de la Chose » de Solange Faladé.
Clinique avec les enfants : l’enfant et la lettre	4 juin 2012	Responsables : Hervé Lassalle, Alain Molas. Notre étude de la place de la lettre dans la clinique avec les enfants va nous conduire cette année à explorer la dimension du transfert, et l’éclairage que le concept de discours peut nous apporter. Les textes de référence seront communiqués à la présentation des enseignements en septembre.
Clinique psychiatrique et psychanalyse	12 juin 2012	Responsables : Jean-Michel Hervieu, Robert Samacher. Regards psychanalytiques sur la clinique psychiatrique, à travers l’étude de cas cliniques publiés.