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	<title>&#201;cole Freudienne</title>
	<link>https://www.ecolefreudienne.fr/</link>
	<description>Notre &#201;cole accueille toute personne int&#233;ress&#233;e par la psychanalyse, qu'elle soit analyste ou non, qu'elle souhaite faire une d&#233;marche analytique, qu'elle veuille participer aux diverses activit&#233;s (Journ&#233;es, Enseignements).</description>
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		<title>&#201;cole Freudienne</title>
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        <title>Hommage &#224; Georges HANOUN</title>
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        <dc:date>2018-08-22T13:09:31Z</dc:date>
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        <dc:language>fr</dc:language>
        <description>
&lt;p&gt;Hommage &#224; Georges, notre compagnon de route, notre ami, &lt;br class='autobr' /&gt;
En exergue nous ferons n&#244;tre, Jean et moi-m&#234;me, cette citation d' Albert Camus qui &#233;crivait dans sa correspondance &#224; Ren&#233; Char &#171; chance de vous (t') avoir rencontr&#233; (Georges) il y a d&#233;j&#224; des ann&#233;es, et que l'amiti&#233; entre nous ait pris cette force qui enjambe l'absence &#187;. Ton absence, Georges, creuse irr&#233;m&#233;diablement son sillon, laissant miroiter &#224; la surface des traces vives de m&#233;moire. Il y a maintenant fort longtemps, nos chemins (&#8230;)&lt;/p&gt;
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    </item>
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        <title>Apports compl&#233;mentaires &#224; la discussion suivant l'intervention de G&#233;rald Racadot le 16/01/2016</title>
        <link>https://www.ecolefreudienne.fr/apports-complementaires-a-la-discussion-suivant-l-intervention-de-gerald</link>
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        <dc:date>2016-01-28T08:23:11Z</dc:date>
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <description>
&lt;p&gt;17/01/2016 &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonjour, Je me permets de vous faire part de ce que j'ai trouv&#233; sur ens et de ce qui m'est venu sur la question de la jouissance. A propos de ens : Dans le Gaffiot, on trouve ens, entis participe pr&#233;sent de sum. Et le dictionnaire Benoist et Goelzer pr&#233;cise : traduit du grec to on, ce qui est. E. Gilson commente : Il n'y a pas de mot plus fr&#233;quent que ens dans le latin de Saint Thomas, mais il n'y en a pas de plus rare dans le latin classique... La port&#233;e du fait est (&#8230;)&lt;/p&gt;
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    </item>
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        <title>Isabelle Perrin</title>
        <link>https://www.ecolefreudienne.fr/isabelle-perrin</link>
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        <dc:date>2015-10-06T20:50:13Z</dc:date>
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <description>
&lt;p&gt;Ce fil de discussion a &#233;t&#233; ouvert afin de faire circuler dans l'&#233;cole les messages de ceux qui souhaitent t&#233;moigner du lien particulier qu'Isabelle avait tiss&#233; avec eux.&lt;/p&gt;
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    </item>
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        <title>Comment poster un message sur un article ?</title>
        <link>https://www.ecolefreudienne.fr/comment-poster-un-message-sur-un-article</link>
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        <dc:date>2015-07-14T19:15:07Z</dc:date>
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        <dc:language>fr</dc:language>
        <description>
&lt;p&gt;C'est tr&#232;s simple&#8230; il suffit d'utiliser le formulaire se situant &#224; la fin de l'article propos&#233; :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; tout d'abord, remplissez le champ &#034;TITRE&#034; avec l'intitul&#233; de votre commentaire ;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; ensuite, saisissez le texte de votre message,
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; enfin, cliquez sur &#034;pr&#233;visualiser&#034;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Si le texte pr&#233;visualis&#233; vous convient, vous pouvez le poster comme message d&#233;finitif, sinon, revenez au formulaire pour modifier le texte.&lt;/p&gt;
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    </item>



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